人教版二上语文回声PPT

这份人教版二上语文回声PPT课件采用卡通封面制作，是一份小学语文教师演示展示多媒体课件。这篇童话借青蛙碰到的“问题”和小青蛙母亲的解读向学生们展现了一个生活中最多见的物理变化——回音。但回声比较抽象化，学员能听见但看不到，摸不到。要了解它的发生因素是重点难点，而低学段学员正处在抽象思维环节，怎样看待这种抽象化的文本，让静变化化难为易呢？文章内容的第四自然段，讲小青蛙母亲拾起一颗碎石子，丢入河中，碎石子激发一圈圈波浪纹，又荡了回家。显而易见，了解第四自然段是文中课堂教学的核心和难题。在这儿我原本想应用科学小实验，化静为动，提升难题，获得不错的实际效果。可是担心实际操作起來危害教学秩序，我就要小孩在一张纸上放画来表明回音的状况。接着，再规定学员解读自身绘图的念头，在回过头诵读本段，找到形容词，进行感受。口述过程，想像回音并不断开展。根据教学课件演试展现河面波浪纹主题活动的景色，使学员形象化，品牌形象地了解了课文。
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